Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Ну как почему, откаты же.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Поставлю вопрос немного по-другому. Какая будет польза от того, что _внезапно_ станут использовать линукс в школах?

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

В наших школах на уроках информатики учат в лучшем случае TurboPascal, в худшем - M$ Word&Excel. В виду вышеизложенного - пользы никакой. Только лишний геморрой с переучиванием 80-летних бабушек-преподавателей.

Ну а, да, кому-то будет очень ощутимая польза в виде внезапно отяжелевшего кошелька. Но не нам.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>В наших школах на уроках информатики учат в лучшем случае TurboPascal, в худшем - M$ Word&Excel. В виду вышеизложенного - пользы никакой. Только лишний геморрой с переучиванием 80-летних бабушек-преподавателей.

Школа должна давать основы а не учить использованию конкретной программы или ос.

>Ну а, да, кому-то будет очень ощутимая польза в виде внезапно отяжелевшего кошелька. Но не нам.

Лично мне даже вред, из-за внезапно набежавшего в багзилу быдла и школоты.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>набежавшего в багзилу быдла и школоты

"Быдло и школота" баги обычно не репортят, как ни странно.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>"Быдло и школота" баги обычно не репортят, как ни странно.

Зато срут нормально

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Ээ, ну как-бы это даже модно, опенсорс, все дела; красивые слова тоже не последнюю роль играют; старые пердуны за 25, типа нас с вами всё-же мыслят немного замшелыми категориями (учились же в советской школе).

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>И такое гугно совать детям? Им самим не стыдно?

А вот не пофиг чего совать им - один черт быдло почти весь преподавательский состав, за редким исключением. Посмотрю что преподают на информатике - там уже никто не поможет ни линукс ни юникс никто. Если они и в линуксе будут изучать кнопочки и фичи в kde, в OO, рисовать в gimp-е, учиться делать презентации в OО вместо изучения администрированя, программирования, составления программ для решения задач математики и физики, изучения операционных систем то какая хуй разница что там будет стоять.

>Алсо информатика в школе бесполезна чуть менее чем полностью.

В таком виде как сейчас да. Ну в общем мне рассказывали состав школьной программы по информатике, вроде на словах не плохо, там и программирования на одном из языков (basic, paskal, C/C++ на выбор), html, а что на практике изучается - сами знаете офис, фотожоп, и прочее.

Короче - "Спасение быдла - дело рук самого быдла". А нам зато чем больше быдла - тем больше бабла достанется. :)

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Блин, вот единственно за кого обидно в этой ситуации - дак это за нормальных людей, кто хочет работать и развиваться. И им к сожалению вместе со всем стадом-быдлом приходиться изучать все фичи и работать по общепринятым программам завязанным на маздайщину и быть по этой теме в общей серой массе. Хоть бы им то не мешали и не ставили палки в колеса, в виде обязательных требований в оформлении документов во всяких мсишных офисах и прочих похожих ситуациях.

А то до маразма доходит, учится человек в институте, и его просто обязывают чуть ли не силой, что-то документальное оформлять только в маздай-офисе, программу писать только в студии и прочее, а бизнесмена - что-то обязательно оформлять в какой-нибудь чисто маздай-ориентированной программе - вот за это я бы лично "убивал бы на месте - из рогатки". :) А до остального пофиг кто на чем сидит.

Ну многим же не нравиться, что с помощью таможенных пошлин на автомобили "советские копейки" силой впаривают, лишая тем самым адекватного права на выбор - то же самое и по программным продуктам. Нам не мешайте как говориться, и мы тоже никого "не тронем". :)

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Школа и не должна готовить программистов. Общий курс, введение в суть дела. Алсо, знания по математике и физике на много полезнее какого-либо быдоязыка или быдлоофиса. Ведь один хрен, через 7-10 лет этого ничего не будет.

Ну и поехали дальше. Я предлагаю вообще прекратить финансирование покупки по в школы. Этим мы прибъём негрософт и всякие ненужные быдлолинукс-конторы, созданные для присваивания бабла. Ведь один хрен, программистами и админами будут далеко не все. Сейчас же рынок труда быдлокодеров и админов пересыщен. Для одной здоровой конторы хватает 3-5 человек и это на один город в 300 тыс. человек. Помню наблюдал такую картину - строительная контора, штат рабочих - 7 человек и 15 сидит в бухгалтерии за компами и ничерта не делает.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Программа информатики в школе пи**ец кромешный. Учат всякому говну мамонта типа Турбо Паскаля, которое не имеет практической ценности (могли бы уже учить говну мамонта, но имеющему ценность — bash), или всем этим Офисам мсишным (хотя, ради справедливости, надо отметить, что гуй МС Офиса все же намного логичнее и продуманнее ОпенОфиса, в открытом аналоге ещё есть масса проблем, хотя бы с нумерацией страниц, очень неочевидно). Когда банально надо дать основы установки, настройки и использования ОС (Линукса и Винды, последнюю хотя бы по картинкам) и Интернета. Даже программирование не нужно. Скриптинга вполне хватит (его бы ещё осилили сначала). Информатика в школе совершенно оторвана от реальных задач простого юзера.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>Блин, вот единственно за кого обидно в этой ситуации - дак это за нормальных людей, кто хочет работать и развиваться.

Развиваться куда? Школа - это базовое образование. Поэтому она и должна давать основы фундаментальных наук. А программизм - это уже специальность, схожая резьбе по дереву. Человек должен уже сам решать, учиться ему этому или нет. Поэтому мне вообще непонятно, почему компам стали так много уделять внимания. Такое ощущение, что в школах преподают только информатику.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>Алсо, знания по математике и физике на много полезнее какого-либо быдоязыка или быдлоофиса.

Да, если бы математику там еще преподавали, а то как ты говоришь - школа скатилась в сраное говно - это факт. Больше уклон на гуманитарщину все делается, добавляются всякие религиоведения, истории регионов вроде краеведения, где школа расположена и прочее ненужное гуманитарное барахло. Реальную работу с материалом заменяют рефераты, которые качаются из интернетов и прочие признаки, скатывания школы в сраное говно.

>Ну и поехали дальше. Я предлагаю вообще прекратить финансирование покупки по в школы.

Плюсую -никакого не нужно ни маздая ни никсов. Пусть сами дома ставят что хотят, хоть право на выбор будет соблюдаться. :) Хоть обидно никому не будет. И информатику в том виде в котором она сейчас есть - предлагаю вообще отменить, нафиг такая информатика вообще нужна, вроде у человека создаеться иллюзия от такой информатики что он буквально все знает, а на деле знания - "шаг вправо шаг влево - расстрел". А учителей информатики, лучше перевести на дополнительные занятия по математике и физике. Действительно больше пользы будет, чем от такой как сейчас быдлоинформатики. :)

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

>А программизм - это уже специальность, схожая резьбе по дереву.

Да ладно тебе, от того что простые задачки по математике на бейсике порешают, никому хуже не станет. :) Только и этого не делают. Поэтому вообще быдлоинформатика - нинужна.

>Развиваться куда?

Я это в другом контексте имел в виду, чтобы у человека не создавалось иллюзии, что маздай==ПК. Вот это я считаю самый большой вред, который несет в себе система образования, как в школе так и в ВУЗ-е. Я просто сам на этом неплохо подгорел, если бы меня не приучали к тому, что маздай==ПК, не сидел бы сейчас ночами с книжками, изучая никсы и по никсам многое другое касающееся мира IT, что по никсам изучается намного эффективнее и продуктивнее, чем на маздае, где не надо думать. Вот за это я могу сказать только огромное "спасибо" системе образования особенно ВУЗ-овской. Собственно только за это я маздай и нелюблю - просто "прекормили" слишком не углубленными, а поверхностными знаниями по нему и все что с ним связано в свое время. :) Если бы паралельно c маздаем тот же unix (не обязательно и линукс) бы преподавали - может я бы и к мазадю был сейчас толлерантен. :) Вот поэтому и правильно говорят, что монополия вредна и мси фактически этой монополией вместе с "сочувствующими" сами же и наживают себе врагов. :)

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Мдя, я и правда застрял в 20-м веке, лол. Ту мутатень, которую я настроил за 2 минуты оказывается изучают с пристрастием http://pic.ipicture.ru/uploads/090612/21504/tKsVrGqpE9.jpg Честное слово, жалко школьников. Вместо математики и физики целый день изучают icq. Пруфлинк с перволора: http://pic.ipicture.ru/uploads/090612/21504/tKsVrGqpE9.jpg Что на очереди? Пасьянс?

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

anonymous> Вот возьмём к примеру http://wiki.edumandriva.ru/ Дистр наполнен унынием чуть менее чем полностью. По личным ощущениям не тянет даже на альфу. И такое гугно совать детям? Им самим не стыдно?

Ну винду 95 же стыдно совать на 486'е стыдно не было (а так она ох как тормозит...). А после этого дети всё стерпят.

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

Да ты просто неудачник

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

> Да ты просто неудачник


А ты некрофил.. ;)

Re:[лол] А почему школьный линукс такое унылое гавно?

в треде явно не хватает Попова и BlogenOS